Теоретический и практический курс обучения полностью соответствует профессиональным стандартам и охватывает все ключевые технологические этапы: от подготовки железорудного сырья и выплавки чугуна до деформационной обработки сплавов и контроля качества готовой металлопродукции. В процессе обучения слушатели детально разбирают вопросы ресурсосбережения, автоматического контроля температуры расплава и снижения выбросов промышленных печей.
Полученные в ходе обучения компетенции позволят уверенно управлять технологическими процессами выплавки, разливки и обработки сталей и чугунов, оперативно устранять производственный брак, а также эффективно оптимизировать себестоимость производства металлопродукции.
По окончании обучения и успешной сдаче итогового междисциплинарного теста выпускники получают установленный законом легитимный документ о квалификации (диплом или удостоверение), данные которого вносятся в государственную базу данных образовательных документов ФИС ФРДО в течение 10 рабочих дней после выдачи.
Гибкая онлайн-платформа профессионального образования делает учебный процесс в Каменске-Уральском доступным для специалистов из любого региона РФ без необходимости посещения учебного центра. Слушатели получают круглосуточный доступ к методическим пособиям, программам расчетов шихты и персональным консультациям опытных преподавателей.
Курс по «Металлургия сварочного производства» превзошел все ожидания. Очень подробно даны материалы по непрерывной разливке стали (МНЛЗ) и методам борьбы с кристаллизационными дефектами заготовок. Обучался дистанционно из г. Каменске-Уральском без отрыва от производства, диплом пришел быстро, ФРДО подтвержден.
Программа курса «Металлургия сварочного производства» подробно разбирает современные методы выплавки и внепечной обработки стали. Для меня, как специалиста из г. Каменске-Уральском, критически важным был разбор режимов работы дуговых сталеплавильных печей (ДСП) и установок ковш-печь. Обучение помогло оптимизировать расход электродов и снизить угар легирующих элементов в нашем цехе.
